segunda-feira, 29 de julho de 2024

"Up: Altas Aventuras"

 

Atividade: Após a exibição do filme, dividir a turma em pequenos grupos e propor as seguintes questões para discussão:

  • Qual foi a parte mais emocionante do filme para você? Por quê?
  • Como Carl mudou ao longo da história?
  • O que Russell aprendeu com Carl e vice-versa?
  • Qual é a importância de seguir seus sonhos, mesmo quando enfrenta dificuldades?
  • Como a amizade entre Carl e Russell contribuiu para a felicidade de ambos?
  • “A importância de seguir seus sonhos”
  • “Como a amizade pode mudar nossas vidas”
  • “As lições que aprendi com ‘Up: Altas Aventuras’”


Criação de Cartazes

Dividir os alunos em grupos e pedir que criem cartazes que representem os principais temas do filme. Cada grupo pode focar em um tema específico, como:

  • Aventura
  • Amizade
  • Perseverança
  • Sonhos
  • Família

Os cartazes devem incluir desenhos, frases inspiradoras e citações do filme.

5. Apresentação dos Cartazes

Cada grupo apresentará seu cartaz para a turma, explicando os elementos escolhidos e o significado por trás deles.

6. Reflexão Final

Realizar uma roda de conversa onde os alunos compartilhem:

  • O que mais os impactou no filme
  • O que aprenderam com as atividades
  • Como pretendem aplicar essas lições em suas vidas


Avaliação:

A avaliação pode ser feita com base na participação dos alunos nas discussões em grupo, qualidade e criatividade dos cartazes, redações escritas e desempenho no questionário de múltipla escolha.

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