2º ano: Exercícios - características dos seres vivos

 1. Preencha as lacunas:

1. a) A ___________ é a unidade básica da vida.
2. b) Os seres vivos são capazes de manter um ambiente interno estável através do processo de ___________.
3. c) As atividades metabólicas, como obtenção e utilização de energia, são características dos seres vivos conhecidas como ___________.
4. d) A capacidade de responder a estímulos do ambiente é uma característica dos seres vivos chamada de ___________.
5. e) O processo de aumento de tamanho ou número de células é conhecido como ___________.
6. f) A reprodução, seja ela ___________ ou ___________, é uma característica essencial dos seres vivos.
7. g) A capacidade de se adaptar ao ambiente ao longo do tempo é chamada de ___________.
8. h) A transmissão de características genéticas de uma geração para outra é conhecida como ___________.

1. a) célula
2. b) homeostase
3. c) metabolismo
4. d) resposta a estímulos
5. e)crescimento
6. f) assexuada, sexual
7. g) adaptação
8. h)hereditariedade

1º ano - Exercícios

1.  Preencha as lacunas:

1. a) O ramo da ciência que estuda a estrutura e as funções dos organismos é a ____________.
2. b) A área da biologia que se concentra no estudo das células é a ____________.
3. c) O estudo das relações entre os organismos e seu ambiente é chamado de ____________.
4. d) A ciência que investiga os microrganismos e seu papel nos ecossistemas é a ____________.
5. e) A aplicação de tecnologia para manipular e estudar materiais em uma escala extremamente pequena é conhecida como ____________.
6. f) A busca por novos recursos naturais com potencial econômico, como medicamentos e alimentos, é chamada de ____________.
7. g) A área da biologia que se concentra no estudo dos animais é a ____________.
8. h) O estudo das plantas, incluindo sua classificação, estrutura e reprodução, é chamado de ____________.
9. i) A área da biologia que investiga a hereditariedade e variação nos organismos é a ____________.
10. j) A aplicação de organismos, células e moléculas para desenvolver produtos e tecnologias é conhecida como ____________.
11. k) O estudo da estrutura e função dos sistemas do corpo é a ____________.
12. l) A análise e manipulação de DNA para entender e modificar características genéticas é a ____________.

2. Qual das seguintes atividades está mais relacionada à prática de bioprospecção?

a) Observar pássaros em um parque. b) Coletar amostras de plantas para um jardim botânico. c) Pesquisar e identificar novas espécies de animais em uma floresta. d) Procurar por plantas na floresta que podem ter propriedades medicinais.

Resposta correta: d) Procurar por plantas na floresta que podem ter propriedades medicinais.

Características dos Seres Vivos

 Biologia e Características dos Seres Vivos:

A Biologia é a ciência que estuda a vida e os organismos vivos. Os seres vivos possuem características únicas que os distinguem da matéria inanimada. Estas características incluem:

1. Organização celular: Os seres vivos são compostos por uma ou mais células, que são as unidades básicas da vida. Podem ser unicelulares, como as bactérias, ou multicelulares, como os animais e plantas.

2. Metabolismo: Os seres vivos realizam reações químicas internas para obter energia e materiais necessários para suas funções vitais. Isso inclui processos como respiração, digestão e síntese de biomoléculas.

3. Crescimento e desenvolvimento: Os organismos vivos crescem ao longo de sua vida, aumentando em tamanho e complexidade. Além disso, passam por estágios de desenvolvimento desde a formação até a maturidade.

4. Resposta a estímulos: Os seres vivos respondem a estímulos do ambiente, seja por movimento, mudança de comportamento ou alteração fisiológica. Essa capacidade permite que os organismos se adaptem às condições do meio ambiente.

5. Homeostase: Os organismos vivos mantêm condições internas relativamente estáveis, apesar das variações no ambiente externo. Isso é alcançado por meio de processos de regulação interna, como controle da temperatura corporal e equilíbrio de substâncias químicas.

6. Reprodução: Os seres vivos são capazes de se reproduzir, gerando descendentes semelhantes a eles próprios. Isso pode ocorrer assexuadamente, por divisão celular ou brotamento, ou sexualmente, envolvendo a combinação de material genético de dois indivíduos.

7. Hereditariedade: A informação genética é transmitida de geração em geração, permitindo a passagem de características dos pais para os descendentes. Isso ocorre por meio de genes, que são unidades hereditárias contidas no DNA.

Essas características são fundamentais para definir o que é vivo e são objeto de estudo da Biologia, uma ciência ampla que abrange desde a estrutura molecular dos organismos até as interações complexas nos ecossistemas.

Biologia: 1ª ano

 

A Biologia é a ciência que estuda a vida e os organismos vivos, desde os níveis molecular e celular até os ecossistemas complexos. Ela busca compreender os processos vitais, a diversidade da vida, sua origem, evolução e interações com o ambiente.

Aplicações da Biologia:

• Medicina e Saúde: A Biologia é fundamental para entender doenças, desenvolver tratamentos médicos e pesquisar novas terapias.

• Agricultura e Produção de Alimentos: A Biologia contribui para o desenvolvimento de culturas mais resistentes, melhoramento genético de plantas e técnicas de produção sustentável.

• Biotecnologia: Engloba a manipulação de organismos vivos ou de suas partes para a produção de bens e serviços, como medicamentos, alimentos modificados geneticamente e biocombustíveis.

• Conservação Ambiental: Estuda a interação entre os organismos e seu ambiente, visando à preservação da biodiversidade e dos ecossistemas.

• Genética e Biologia Molecular: Investigação dos mecanismos de hereditariedade, expressão genética e manipulação do DNA.

• Ecologia: Estudo das relações entre os organismos e o ambiente em que vivem, incluindo interações entre espécies e dinâmicas populacionais.

• Neurociência: Exploração do sistema nervoso e do funcionamento do cérebro, ajudando a compreender o comportamento humano e animal.

Ramos da Biologia:

• Botânica: Estudo das plantas, incluindo sua classificação, anatomia, fisiologia e ecologia.

• Zoologia: Estudo dos animais, abrangendo sua diversidade, evolução, fisiologia e comportamento.

• Microbiologia: Investigação dos microrganismos, como bactérias, vírus, fungos e protozoários, e seu papel na saúde e no ambiente.

• Ecologia: Análise das relações entre os organismos e seu ambiente, incluindo ecossistemas, comunidades e populações.

• Genética: Estudo dos genes, hereditariedade e variação genética.

• Biologia Molecular: Investigação dos processos moleculares que ocorrem nas células, como replicação do DNA, transcrição e tradução.

• Fisiologia: Estudo das funções e processos que ocorrem nos organismos vivos, desde níveis celulares até sistêmicos.

• Biologia Evolutiva: Exploração dos padrões e mecanismos da evolução das espécies ao longo do tempo.

• Imunologia: Investigação do sistema imunológico e suas interações com agentes patogênicos e estratégias de defesa.Biologia do Desenvolvimento/Embriologia: Estudo dos processos que levam à formação e diferenciação de organismos multicelulares a partir de uma única célula.

Genética - 3º ano

 

• Genética

A Genética é a ciência que estuda a hereditariedade e a variação dos organismos. Ela investiga como os genes são transmitidos de uma geração para outra e como eles influenciam as características dos organismos, desde características físicas até predisposições a certas doenças.

Aplicações da Genética:

• Medicina: A genética é fundamental para entender as bases genéticas de doenças, possibilitando diagnósticos precoces, tratamentos personalizados e desenvolvimento de terapias genéticas.

• Agricultura: A aplicação da genética na agricultura inclui melhoramento genético de plantas e animais para aumentar a produtividade, resistência a doenças e adaptação a diferentes condições ambientais.

• Biotecnologia: A manipulação genética é amplamente utilizada na produção de medicamentos, alimentos transgênicos, biofármacos e biocombustíveis.

• Conservação: A genética é crucial para a conservação de espécies ameaçadas, ajudando a entender a diversidade genética e a desenvolver estratégias de manejo para garantir a sobrevivência dessas populações.

• Forense: A análise de DNA é uma ferramenta importante na investigação criminal, identificação de vítimas e parentescos.

Ramos da Genética:

• Genética Clássica: Estuda os padrões de hereditariedade e as leis de Mendel que governam a transmissão de características de uma geração para outra.

• Genética Molecular: Investigação dos processos moleculares que ocorrem nos genes e como esses processos influenciam a hereditariedade e a expressão gênica.

• Genética de Populações: Estudo das frequências genéticas e das mudanças genéticas em populações ao longo do tempo, incluindo fatores evolutivos como deriva genética, migração e seleção natural.

• Genética do Desenvolvimento/Embriologia: Exploração dos processos genéticos que controlam o desenvolvimento embrionário e a diferenciação celular, levando à formação de organismos multicelulares.

• Genética Médica: Aplicações da genética na prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças genéticas e hereditárias.

• Genômica: Estudo dos genomas completos de organismos e como a informação genética é organizada, regulada e expressa.

• Epigenética: Investigação das mudanças na expressão gênica que não envolvem alterações na sequência de DNA, incluindo modificações químicas no DNA e nas histonas.

• Genética de Microorganismos: Estudo dos processos genéticos em bactérias, vírus, fungos e outros microorganismos, incluindo transferência horizontal de genes e resistência a antibióticos.

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• Hereditariedade: Transmissão de características genéticas dos pais para os filhos ao longo das gerações.

• Gene: Unidade básica da hereditariedade, composta por sequências de DNA que contêm informações para a produção de proteínas ou para controlar a expressão de características.

• DNA (Ácido Desoxirribonucleico): Molécula que carrega a informação genética em organismos vivos. Consiste em uma dupla hélice de nucleotídeos, com quatro bases nitrogenadas: adenina (A), timina (T), citosina (C) e guanina (G).

• Cromossomo: Estrutura composta por DNA e proteínas, encontrada no núcleo das células e que carrega os genes. Os humanos têm 46 cromossomos em suas células somáticas (23 pares).

• Alelo: Formas alternativas de um gene, que podem resultar em diferentes características fenotípicas. Por exemplo, o gene da cor dos olhos pode ter alelos para olhos castanhos, verdes ou azuis.

• Genótipo: Conjunto de genes presentes em um organismo, representando sua constituição genética total.

• Fenótipo: Características observáveis de um organismo, resultantes da interação entre seus genes e o ambiente.

• Heterozigoto: Organismo que possui dois alelos diferentes para um gene específico em seu genótipo.

• Homozigoto: Organismo que possui dois alelos iguais para um gene específico em seu genótipo.

• Dominância e Recessividade: Princípios que descrevem a relação entre diferentes alelos de um gene, onde o alelo dominante mascara a expressão do alelo recessivo.

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